Mitarbeiter bilden einen Kreis, legen die Hände aufeinander, symbolisieren so, dass sie zusammengehören, zusammenarbeiten.

Über uns

Unser Auf­trag: Pro­fes­sio­nell begleiten

Die KIB – Kin­der Bil­dung Tirol gem. Ges­mbH wur­de im Herbst 2023 durch das Land Tirol gegrün­det. Dadurch unter­stützt das Land Tirol die Tiro­ler Fami­li­en und Gemein­den. Das Unter­neh­men koope­riert mit Schul­erhal­tern und Schul­lei­tun­gen beim Per­so­nal­ma­nage­ment für Schul­as­sis­tenz, Frei­zeit­be­treu­ung sowie admi­nis­tra­ti­ver Assistenz.

Die KIB – Kin­der Bil­dung Tirol gem. Ges­mbH auf einen Blick

700+

Mitarbeiter:innen an Schulen

30+

Mitarbeiter:innen in der Verwaltung

60+

Mitarbeiter:innen als Admi­nis­tra­ti­ve Assistenzen

120+

Stand­or­te in Tirol

60+

Schul­erhal­ter

Unse­re Vision

Die KIB – Kin­der Bil­dung Tirol gem. Ges­mbH stellt die Bedürf­nis­se von Kin­dern und Jugend­li­chen sowie deren Fami­li­en in den Mit­tel­punkt ihres Tuns.

Als ver­läss­li­cher und fach­lich kom­pe­ten­ter Part­ner im mul­ti-pro­fes­sio­nel­len Arbeits­feld Schu­le bie­tet KIB inno­va­ti­ve und wirk­sa­me Unter­stüt­zungs­an­ge­bo­te, die Schu­len und Lehr­kräf­te in ihrer päd­ago­gi­schen Arbeit nach­hal­tig unter­stüt­zen und Fami­li­en ent­las­ten. Unser Enga­ge­ment zeigt sich in der För­de­rung der Kin­der und Jugend­li­chen sowie in der Bereit­stel­lung von Unter­stüt­zung, wel­che die indi­vi­du­el­len Bedürf­nis­se die­ser berücksichtigen.

Um die Ent­wick­lung der Kin­der und Jugend­li­chen zu för­dern, set­zen wir auf qua­li­fi­zier­te Mitarbeiter:innen. Für die­se wer­den Maß­nah­men zur Unter­stüt­zung von Work-Life-Balan­ce, geziel­te Wei­ter­bil­dungs-mög­lich­kei­ten sowie eine trans­pa­ren­te und wert­schät­zen­de Unter­neh­mens­kul­tur gebo­ten, die die KIB zu einem attrak­ti­ven Arbeit­ge­ber machen.

Die Kom­bi­na­ti­on aus fach­li­cher Exzel­lenz und Mit­ar­bei­ter­ori­en­tie­rung macht KIB zu einer geschätz­ten und zukunfts-ori­en­tier­ten Insti­tu­ti­on in der Tiro­ler Bildungslandschaft.

Unse­re Mission

Wir sind pro­fes­sio­nel­ler Part­ner für Schul­erhal­ter und Schul­lei­tun­gen. Als sol­cher unter­stüt­zen wir beim Per­so­nal-manage­ment für Schul­as­sis­tenz, Frei­zeit­be­treu­ung sowie admi­nis­tra­ti­ver Assis­tenz an Schulen.

Wir moti­vie­ren, qua­li­fi­zie­ren und beglei­ten Mitarbeiter:innen, mit dem Ziel Chan­cen­ge­rech­tig­keit und Zusam­men­ar­beit in Bil­dungs­ein­rich­tun­gen zu erreichen. 

Wir reagie­ren auf gesell­schaft­li­che Ver­än­de­run­gen und brin­gen uns aktiv in die Gestal­tung der Rah­men­be­din­gun­gen und Ver­än­de­rungs­pro­zes­se ein, damit alle Berufs­grup­pen Wert­schät­zung erfahren.

Unser Auf­trag

Als zen­tra­le Anlauf­stel­le über­nimmt die KIB im Auf­trag des Schul­erhal­ters die Bereit­stel­lung, Per­so­nal­ent­wick­lung und Ver­wal­tung für das Per­so­nal im Berufs­feld Schu­le. Dazu zäh­len Schul­as­sis­tenz, Admi­nis­tra­ti­ve Assis­tenz und Frei­zeit­be­treu­ung an Volks­schu­len, Mit­tel­schu­len, son­der­päd­ago­gi­schen Zen­tren und Privatschulen.

Unser Orga­ni­gramm

  • Die Geschäfts­füh­rung steht im Zen­trum der stra­te­gi­schen und ope­ra­ti­ven Steuerung.
  • Berei­che wie Per­so­nal, Finan­zen, Koor­di­na­ti­on und Bewer­bungs­ma­nage­ment gewähr­leis­ten ein funk­tio­nie­ren­des Rück­grat der Organisation.
  • Unter­stüt­zen­de Funk­tio­nen wie Qua­li­täts­ma­nage­ment, Per­so­nal­ent­wick­lung, Con­trol­ling, Öffent­lich­keits­ar­beit und Buch­hal­tung sor­gen für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung und trans­pa­ren­te Prozesse.
  • Der Bereich Ver­tre­tungs­pla­nung stellt sicher, dass unse­re Bil­dungs­ar­beit auch bei Aus­fäl­len ver­läss­lich wei­ter­ge­führt wer­den kann.
  • An den Schu­len selbst arbei­ten unse­re enga­gier­ten Mitarbeiter:innen direkt mit den Kin­dern und set­zen unse­re päd­ago­gi­sche Visi­on vor Ort um.

Unse­re Werte

Übersicht über die Werte der KIB - Kinder Bildung Tirol gem. GesmbH wie transparente Kommunikation, respektvoller Umgang, positiv gelebte Fehlerkultur, Teamwork und Vertrauen in die Mitarbeiter.
  • Ver­trau­en: Wir ver­trau­en unse­ren Mitarbeiter:innen, über­ge­ben ihnen Ver­ant­wor­tung und unter­stüt­zen sie in ihrem eigen­stän­di­gen und selbst­stän­di­gen Arbeiten.
  • Kom­mu­ni­ka­ti­on: Wir arbei­ten an Lösun­gen im Dia­log mit unse­ren Part­nern und Kolleg:innen.
  • Team­work: Wir för­dern und unter­stüt­zen die Ent­wick­lung der Orga­ni­sa­ti­on und Zusammenarbeit.
  • Feh­ler­kul­tur: Wir ori­en­tie­ren uns am Gelin­gen­den. Feh­ler wer­den als Anlass für Refle­xi­on und Ver­än­de­rung geteilt und genutzt.
  • Respekt: Wir sehen jeden Men­schen in sei­ner Ein­zig­ar­tig­keit und för­dern Stär­ken, Fähig­kei­ten und Potentiale

Wir arbei­ten mit Kin­dern und Jugendlichen

Das Wohl der Kin­der und Jugend­li­chen bestimmt unser Han­deln. Dabei ori­en­tie­ren wir uns an der UN-Kin­der­rechts­kon­ven­ti­on.

Unse­re Mitarbeiter:innen sind Vor­bil­der – Die Kin­der erfah­ren von uns Ver­läss­lich­keit, Ehr­lich­keit, Gleich­wer­tig­keit und Ver­trau­en sowie einen siche­ren sozia­len Rah­men, in dem sie sich wohlfühlen.

Wir pfle­gen mit den Kin­dern (und deren Umfeld) einen wert­schät­zen­den, respekt­vol­len und lie­be­vol­len Umgang und sind ihnen gegen­über acht­sam und einfühlsam.

Unser Ange­bot

Eine Frau unterstützt ein Mädchen mit körperlicher Beeinträchtigung während des Unterrichts im Bildungsbereich.

Unse­re schu­li­sche Assistent:innen bie­tet geziel­te Unter­stüt­zung im Unter­richt, um sicher zu stel­len, dass alle Kin­der ihrem indi­vi­du­el­len Lern­be­darf ent­spre­chend geför­dert werden.

Ein Mann spielt mit einer Gruppe von jungen Schüler:innen am Boden und fördert ihre Bildung im Zuge der Freizeitbetreuung.

Unse­re Freizeitpädagog:innen sor­gen für eine sinn­vol­le und anre­gen­de Gestal­tung der unter­richts­frei­en Zeit, die die sozia­le und per­sön­li­che Ent­wick­lung der Kin­der unterstützt.

Ein Mann und eine Frau arbeiten als administrative Assistenz im Büro eines Unternehmens im Bildungsbereich.

Unse­re Admi­nis­tra­ti­ven Assistent:innen ent­las­ten die Schu­len durch die Über­nah­me orga­ni­sa­to­ri­scher Auf­ga­ben, das päd­ago­gi­sche Per­so­nal kann so sei­nen Kern­auf­ga­ben nachgehen.

Unser Unter­neh­mens­ge­gen­stand

Unser Unter­neh­mens­ge­gen­stand besteht in:

a) der Betreu­ung und Ver­sor­gung von Kin­dern und Jugend­li­chen an Schu­len und sons­ti­gen Kin­der- und Jugend­be­treu­ungs­ein­rich­tun­gen, ins­be­son­de­re in der Form der Nach­mit­tags­be­treu­ung, sowie aller damit ver­bun­de­nen Dienstleistungen.

b) der Assis­tenz­leis­tung für Kin­der und Jugend­li­che mit kör­per­li­chen oder geis­ti­gen Behin­de­run­gen in lebens­prak­ti­schen Bereichen.

c) der Bereit­stel­lung von Arbeits­kräf­ten zur Unter­stüt­zung und Abwick­lung der im Betrieb von Pflicht­schu­len ent­ste­hen­den, mit der Schul­ver­wal­tung ver­bun­de­nen, admi­nis­tra­ti­ven Auf­ga­ben für Schul-erhal­ter im Bun­des­land Tirol.

Bil­dung ist die mäch­tigs­te Waf­fe, die du ver­wen­den kannst, um die Welt zu verändern.”

Nel­son Mandela